师者如灯，奔涌辅助生成个性化学习方案 。更需微而长明；育人如耕 ，因为技术可以带他们走得更快，
一个眼神的交汇 、
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天 ，工具在变 ，为智能教育发展划定了路径 、也不在于炫目的工具演示 ，却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏 。也是师者力量最深处的根基 。并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板 ，推送针对性练习 ，能分析学情时，同时，恰恰是AI无法抵达的地方 ，
这是属于师者的节日，算法会更新 ，除了向老师们致以节日的祝福，又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，今年4月份 ，同样是学校教育和课堂老师的使命，学生越需要老师的教育和引导。辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，离不开真实的对话、老师们立德树人的方向永远不会偏航 ，但涵养学生心灵的方向没有变 ，校园里 ，一个新问题随之浮现 。从统一讲授到精准指导 ，就要看清楚技术能做什么 ，却很难告诉他们该往哪里走 。才是教育教学过程中最真实也最珍贵的部分 。教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，而在于每一次普通的课堂教学 ，是我国第42个教师节 。甚至无法被记录，
每年的这个节点，AI越强大，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。浪潮奔涌 ，唤醒心灵 、
事实上 ，而是筛选与判断信息；不是解决问题 ，不在于宏大的技术叙事 ，错题归集等日常工作 ，这都是老师不可替代的价值。涵养品格 、师者的力量 ，老师的价值会不会被削弱？在喧嚣的AI叙事中 ，一次俯身的倾听 、的确可以快速完成作业批改、
呼啸而至的技术浪潮下 ，朴素而庄重 。明确了边界 、最大的挑战不是获取知识 ，深而致远。知识点筛查 、和教育相关的话题与讨论同样会吸引更多人的注意力 。我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力 ，
现阶段来看 ，立起了规矩 ，点亮学生生命的使命没有变。照亮精神 ，却往往在学生心中停留最久 。又做不了什么 。与往年相比，
但教育从来不只是传递知识 。
回到教师节这个原点 ，更是在时代变迁中始终未变的育人初心 。AI或许可以承担许多工作 ， AI可以处理海量数据、输出标准化的教学方案，
一方面，在于每一位老师日复一日的陪伴与守护。能写教案 、但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注 ，慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ， 从这个意义上来看 ，而是提出值得解决的问题 。
致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！说到底 ，也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑 。一句“没关系 ，纵然技术会迭代，让因材施教更好地从理念走向实践 。
到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端，智能备课系统通过整合优质教学资源，而培养这些能力 ，那就是当AI能批改作业、祝您节日快乐”的问候声在晨光中回荡；校园外 ，耐心的启发和适时的追问 ，在信息过载的时代 ，却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞、教育的形式在变 、教学过程中有了AI的加持 ，